SUICIDIO REPENTINO DE MELIBEA

El pasado miércoles 4 de marzo, Melibea, la hija de Pleberio y Alisa, se suicidó finilizando con su joven vida, según nos han informado fuentes cercanas a la familia. La joven se quitó la vida en un momento crucial pues su amado Calisto, sufrió un accidente mortal horas antes.

Los familiares tras varias horas de declaraciones han confesado que la joven Melibea,fingió un dolor en el corazón con lo que consiguió entretener a su padre el tiempo suficiente para despedirse de Lucrecia. Cuando Pleberio llegó de vuelta a la habitación donde se encontraba la niña,ésta le confesó su amor hacia Calisto lo que dejó muy sorprendido al padre pues,tanto él como Alisa veían a su hija casta y pura, cuando la realidad era otra. Finalmente, Melibea nerviosa, frustrada y triste tras la muerte de su amado, se tiró por la torre golpeándose con una piedra en la parte frontal del cráneo.

El cuerpo fue examinado por el grupo forense el jueves 5 de marzo. Éste llegó a la conclusión de que la causa de la muerte fue el golpe con la piedra  al llegar al suelo pues,le causó un derrame cerebral que terminó con su vida.

 El sábado día 7 de marzo se celebró el entierro privado de los dos jóvenes que descansan juntos, asegurando así su amor eterno.

Fuente: http://www.rinconcastellano.com/edadmedia/celestina_actos.html#

Móviles en el aula, ¿ventaja o inconveniente?

En mi opinión es útil el uso de tabletas o smartphones en las clases siempre que se haga con cuidado, de forma segura y teniendo la información necesaria. Es muy importante que su uso se haga en aulas con personas lo suficientemente maduras y responsables. 

El uso de estas herramientas es ventajoso pues podemos enseñar a los alumnos a desenvolverse en los medios actuales y por los que se rige la sociedad.

Cuando el intenet llegó a nuestras vidas y era todavía un tanto desconocido, los profesores y profesoras de universidades , colegios o institutos también se preguntaron si era o no conveniente el uso de él, cuando ahora podemos observar que está totalmente permitido y aceptado y lo vemos como algo indispensable y beneficioso. A lo que quiero llegar es: ¿y si con los smartphones sucediera lo mismo? ¿y si lo que algunos ven como un enemigo sea en realidad algo de lo que sacar provecho?

Creo que las personas que están en contra lo están por desconocimiento ya que si estamos informados de todas las aplicaciones con las que desarrollar las mentes estudiantiles podemos inclinarnos hacia el lado de las nuevas tecnologías y su uso en las clases.

Como ya he mencionado antes ,es esencial usarlo con alumnos maduros, que sepamos que podemos controlar en caso de que desobedezcan al profesor o que directamente no quieran perder el tiempo y prefieran aprovechar por completo las clases. Sería más difícil utilizarlo en una clase de 2º y 3º de ESO que en una de Bachiller pues los alumnos de Bachiller son o deberían ser  mas maduros y responsables y podrían aprender más y aprovechar más la oportunidad. 

Los profesores para llevar a cabo este tipo de proyectos deben moverse por soltura y destreza en ellos, es decir saber acerca de ellos, conocer toda la baraja de aplicaciones y sus usos, de esta manera será más fácil para ellos y también para los alumnos que podrán consultar sus dudas y solucionarlas, aprendiendo de esta manera.

Creo que en un futuro el uso de tabletas y teléfonos móviles en el aula estará totalmente aceptados y todos sacaremos beneficio de ello, como pasó en su día con el internet.